引文：有了这个读本做内容背书，孩子的安全教育实现常态化，是不是就可以把心放到肚子里去了呢？

NO!

作者：皎洁的后青春岁月

先看几个最近的信息：

小姑娘应邀帮助司机叔叔修车惨遭强奸抛尸；

女大学生遇乞讨老人不要金钱，带往偏僻小馆砸晕带走；

十岁女孩被十五岁小渣男邀约网络“文爱”……

善良限制了人们的想象，感觉坏人伤害孩子的招数，比科研项目升级换代还要快。我们对孩子的保护已经密不透风了，可孩子躲在被窝里跟小流氓互称老公老婆，准备私奔……

每每看到这些信息，内心愤怒之余是悲凉无奈：这么多坏人，这么多招数，怎样苦心搜集，及时补充，也难免片面肤浅，挂一漏万……

终于一天，我在一个媒体上看到了一个链接，循着链接，我购买到一套《学会爱自己》绘本。读后感觉是，这套绘本不但满足了我对于儿童安全教育方面的所有需求，同时对孩子的心灵养护也很有帮助，属于全方位护佑孩子身心的教科书级读物。

这套《学会爱自己》绘本，一共有三辑，共十四册。

第一辑（全三册）关注孩子受到的外部威胁

每本书的名字就是一句话的宣言，简短有力，让孩子铭记在心。

1，《不要随便摸我》

____如果成年人随便摸你，你会勇敢地大声说“不”吗？

2，《不要随便亲我》

———如果有人给你不喜欢的亲吻，你会勇敢拒绝他吗？

3《不要随便跟陌生人走》

——如果有陌生人带你走，你会智慧地拒绝他吗？

第二辑（全四册）避免孩子内心受到伤害。

本辑中，威胁的实施者是孩子身边的伙伴，因此面向双重读者：让受欺负的孩子学会反击，让“准霸凌者”受到教育。

4，《不要随便欺负我》

——如果有人总是欺负你，你会勇敢地大声说“不”吗？

5《不要随便命令我》

——如果总是有人命令你，你会勇敢大声地说“不”吗?

6,《不要随便嘲笑我》

——如果总是有人嘲笑你，你还能享受做自己的感觉吗？

7，《不要随便改变自己》

——如果有人不太喜欢你，你还能勇敢做自己吗？

第三辑（全七册）学会保护自己，管理情绪，更好融入集体。

8《不要随便发脾气》

——如果感到很生气，你知道该怎样发泄愤怒的情绪吗？

9，《不要随便对待自己》

——学会善待自己，做对自己负责人的主人

10，《不要随便顺从别人》

——面对哪些情况，你可以大声说“不”呢？

11《不要随便保守秘密》

____不是所有的秘密都要保守

12，《不要随便放纵自己》

——如果你对喜欢的东西总想拥有更多，如何控制自己？

13，《不要随便排挤别人》

——如果受到排挤，该如何重新融入？

14，《不要随便否定自己》

——如果跟别人不一样，你能自信做自己吗？

这本书很接地气，不但关照了孩子的人身安全，还关注了孩子的情绪心理感受，以及人格筑建，变成内外皆强大的自我。故事情节巧妙有趣，道理融汇故事中，能唤起孩子强烈的共鸣。

有了这本书做内容背书，孩子的安全教育实现常态化，是不是就可以把心放到肚子里去了呢？

NO!

知识只是知识，能不能真正进入孩子的脑和心，关键还在亲子关系如何。

剖析案例发现，那些容易被觊觎受伤害的孩子，除了少数属于随机性外，大部分受害者跟缺爱，亲子关系隔膜，沟通不畅，甚至互相敌视有关。

想让孩子远离规避伤害，除了给孩子足够的常识外，更主要的要让孩子内心变得足够强大。需要家长从以下几方面努力：

一是给孩子高质量的陪伴。让孩子知道，父母的爱无条件，父母的理解宽容无处不在，父母的保护像直升飞机一样随时待命出发。遇到任何不可思议的事情，毫不犹豫第一时间告诉父母。

二是让孩子做自己。不要总是将自己的意志强加给孩子，让孩子看大人脸色，委曲求全。引导孩子关注自己内心的声音，“我不舒服”，“我不喜欢”的时候勇敢说出“NO ”!

三是注意留意孩子的异常行为。忽然之间性格大变，哭闹耍脾气，不吃饭不起床，不去幼儿园学校，开始恐惧躲避某个亲戚老师，忽然对性热衷，身体上有不明痕迹…….尤其孩子不乖不顺从时候，不要总担忧自己权威受损，而要想到很可能是孩子在呼救。

四是保持跟孩子的无障碍沟通交流。耐心，体贴，共情，让孩子有心事愿意讲给父母，不必担心遭到谴责抱怨，而会得到支持保护。

坏人再狡猾，在父母严阵以待的铜墙铁壁以及孩子的聪慧强大面前，终归是邪不压正。

我们有这个必胜信念。

作者：教育达人，头条号签约作者

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